“وزير التعليم”: المعلم يمثل حجر الزاوية في تطوير العملية التعليمية

مدة القراءة: 1 دقائق

“الأحساء اليوم” – الأحساء

أكد وزير التعليم الدكتور حمد بن محمد آل الشيخ، أن المعلم يمثل حجر الزاوية في تطوير العملية التعليمية، منوها بصدور الأمر السامي بتحويل المركز الوطني للتدريب المهني إلى معهد له استقلاليته، حتى نخرج ببرامج نوعية ذات جودة عالية.

وقال آل الشيخ، خلال لقائه قيادات التعليم، إن «مهمتنا جميعًا أن ينعكس جهدنا على مستوى الطالب في الصف»، مشيرا إلى أن الوزارة نفذت أكثر من 25 ألف ورشة عمل على مستوى المملكة تؤكد جدية الوزارة ومنسوبيها في التعامل مع نتائج الاختبارات الدولية والتحصيلية، ورغبتها في رفع وتحسين مستوى الأداء.

وأوضح وزير التعليم أن استمرار التقويم المستمر في وضعه السابق لم يغير من حال التعليم، بل انخفضت نتائج المملكة في الاختبارات الدولية في فترة التطبيق، وبالتالي تعديل اللائحة كان أحد الحلول المقترحة.

وتابع، أن نتائج الاختبارات الدولية والتحصيلية أكدت أن طلبتنا لديهم ضعف كبير في الفهم القرائي والمهارات الكتابية؛ لذلك عممنا 5 دقائق تطبيقات كتابية لخمس حصص باليوم للصف الثاني والثالث الابتدائي و10 دقائق تطبيقات كتابية لخمس حصص باليوم للصف الرابع والخامس الابتدائي؛ لتعزيز مهارات الكتابة والقراءة.

اترك رد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.